本文摘要：12月6日，培华小学数学组的老师们，在张力特校长的率领下前往简阳城北九义校积极开展了一次别开生面的数学教研活动。rzJ培华小学的资深教师干昌莉老师，为大家呈现出了一节五年级台湾出版的数学课《分数的基本性质》。 课堂上干老师率领孩子们以生动有趣的小熊分饼故事应从，唤起孩子们的自学热情。在探究分数的性质环节，同学们勇于探索、小组协作，为老师们呈现出了一节既浑厚又有深度的数学课。rzJrzJ培华小学的杰出数学教师彭斌老师又展开了现场说道课《两位数乘两位数的进制乘法》。

12月6日，培华小学数学组的老师们，在张力特校长的率领下前往简阳城北九义校积极开展了一次别开生面的数学教研活动。rzJ培华小学的资深教师干昌莉老师，为大家呈现出了一节五年级台湾出版的数学课《分数的基本性质》。

课堂上干老师率领孩子们以生动有趣的小熊分饼故事应从，唤起孩子们的自学热情。在探究分数的性质环节，同学们勇于探索、小组协作，为老师们呈现出了一节既浑厚又有深度的数学课。rzJrzJ培华小学的杰出数学教师彭斌老师又展开了现场说道课《两位数乘两位数的进制乘法》。

彭老师从学情到目标都展开了全方位的解析，从课前预设到课堂实行也都反映了以学生为主体的教学理念。rzJrzJ培华小学数学组的老师与城北九义校的老师就两节精彩的数学课展开了314课例研讨。老师们从四个有所不同的仔细观察角度展开了解的探究和交流。

rzJrzJrzJ此次教研活动培华小学在思索中领悟课堂艺术，在交流中深化教育思想，在实践中增进专业茁壮，最后在浓烈的研讨氛围中圆满结束!。

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